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2012—2013学年第一学期教学工作计划

时间:2012/9/2 9:54:53 点击:

三屯营中学

20122013学年第一学期

教学工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,坚持科学的发展观,贯彻上级教育主管部门的工作部署,依托新课程标准,践行新课改理念,树立科研兴校意识,努力提高教学质量。

二、奋斗目标:

强化管理,科学管理,努力营造一支能胜任教育教学工作的教师队伍,不断提高教师的业务素质,彻底扭转我校教师素质滑坡现象,大面积提升教学质量,力争七八年级进全县前五九年级进前三,一中正取生人数突破48人,音体美特长生超7人。

三、具体措施:

1、七八年级扎实推进教改。向45分钟的常态课要效益。着力打造“自主、合作、探究”的学习模式,彻底改变填鸭式的教学模式。实现教师教学生学会知识向教师教学生学会学习的转变。

2、抓实集体备课和校本教研,以此实现教师间的相互切磋、共同提高。一是按照各教研组长所分各科任教师的备课情况做好检查督导。二是教务处各成员包科参与教案的讨论、修改、定稿。针对各单元、各章节教学中的重点、难点、疑点、热点问题,教学环节的设计、学生可能出现的问题预设集思广益,各抒己见,形成共识。使每篇教案都能成为精品。实现教师精心备课、超周备课。为创造高效课堂打好基础。

3、扎实推进晒课、赛课活动。积极树立教改典型、推广成功经验。

4、充分发挥信息技术网络和多媒体在教学中作用。为每个年级创建业务学习的平台、信息交流的平台、资源共享的平台。促进教师业务成长。

5、坚持三清工作不动摇。小学科利用周一周二午自习实行周前请,大学科利用周五午自习及第六节课实行周后清。

6、以教学常规为切入点,强化教师管理。加强对各年级教学工作的督导工作,加大常规检查的力度和密度,弘扬先进,鞭策后进,坚决杜绝消极应付、得过且过、不负责任、误人子弟的工作作风,全力规范教师的教学行为。实行课堂日志制度,把领导检查和学生反馈结合起来,评价教师。

7、九年级及早步入体育训练、理化加试培训、微机培训、音体美特长攻坚和提前批考试培优攻坚。让学生做好体能和知识的储备。各种加试一律采取教务处—班主任——科任教师包人包干政策,在时间上实行充分利用早、午时间和集中时间突击相结合的办法。

8、做好中考相关信息的搜集、筛选、整理、归类、反馈工作,不断网罗有用信息,及时指导教学。

9、健全考试制度,严肃考试纪律,适当加大考试频度,本着以考代练,以考促学的宗旨,强化学生的心理素质和应考能力。

10、加强英语学科的时间分配、竞赛内容安排和督导检查力度。力争突破制约我校整体成绩的瓶颈。

四、具体工作安排:

周次

           

1

2.10-2.11

1.收取教学工作总结

2.各学科制定教学工作计划

3.制定本学期的教学工作、教研工作计划、师资培训计划

4.局发“迁西县初中高效课堂教学规程”教改理念、环节流程的业务学习

2

2.12-2.18

1.审核各学科教学计划、教研计划

2.总结上学期教学工作

3.九年级特长生会议

4.九年级学生体能训练会议

5.九年级优秀生会议

6.“自主、合作、探究”高效课堂模式的学科组长教研会、全体教师动员会

3-4

2.19-3.3

1.集体备课

2.七八年级“ 自主、合作、探究”高效课堂模式的纠错性听课

3.九年级复习课模式研讨、听课

4.日清、周清、月清检查督导

5.常规检查

5

3.4-3.10

1.九年级一模(含微机)、七八年级月考、成绩汇总及学情分析总结

2. 七八九年级课改示范课展示、评课研讨

6

3.11-3.17

1. 七八九年级课改示范课展示、评课研讨

2.七八九年级晒课

3.九年级中考复习研讨

7

3.18-3.24

1. 七八九年级晒课

2.七八年级作文赛

8

3.25-3.31

1.九年级二模考试、成绩汇总,学情分析及教学对策研讨.

2.组织教师复习漏洞自查

3.优秀生复习经验介绍

4.微机加试准备、考试

4.常规检查

9

4.1-4.7

1七八年级月考、分析、总结

2.参加全县初中课堂改革示范课观摩取经。

3.“ 自主、合作、探究”高效课堂模式的补充完善研讨

10

4.8-4.14

1.七八九年级高效课堂优质课评比

2. 七八九年级“自主、合作、探究”模式赛课

11

4.15-4.21

1.学科成绩滞后教师帮扶、促进会

2.七八九年级“自主、合作、探究”模式赛课、听课

12

4.22-4.28

1.七八九年级期中考试

2.九年级理化加试准备、考试

13

4.29-5.5

1.期中考试总结分析

2.常规检查

3.英语教学研讨会

4.家长座谈会(优秀生、后进生)

14

5.6-5.12

1. 七八九年级“自主、合作、探究”模式优质课评比

2.课改经验总结

15

5.13-5.19

1. 九年级四摸、汇总分析

2.七八九年级各科教学模式总结研讨

3.九年级优秀生家长会议

16

5.20-5.26

1. 七八九年级“自主、合作、探究”模式优质课展示、推广

2.常规检查

17

5.27-6.2

1.九年级五摸、汇总分析

2.教师座谈

3.体育加试

18

6.3-6.9

1.七八年级复习课模式展示、研讨、

2.全校课堂改革先进个人、先进教研组评比

19

6.10-6.16

1. 九年级六摸

2.七八年级复习课模式评比

3.九年级纪律教育

20

6.17-6.23

1.中考动员大会

2.组织中考

21

6.24-6.30

1.发放九年级录取通知书

2.常规检查汇总赋分

22

7.1-7.7

组织七八年级期末考试

23

7.8-7.13

1.九年级”三加一”培训

2.发放录取通知书

3.收取工作总结、教学反思

4.教师业务考试

 

三屯营中学教务处

2021.2.11

 

作者:不详 来源:网络
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